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        教育教學

        聚焦核心素養 把握教材教法

        華山路學校開展“新教材研討展示課”活動

        為了引導教師正確理解和把握教育部新編小學一年級及初中七年級部分科目教材的編寫思路、教育目標和教學重點、教學實施策略等,實現部編教材教師培訓的目標,9月19日至22日,華山路學校教研室積極部署,開展了“新教材研討展示課”活動。

        此次活動分為聽課和研討兩個部分。共五位老師進行了課堂教學展示。校長鄭保衛,副校長周紅娟及60多名教師參與了聽評課活動。

        五位教師根據學段及學科特點,遵循以學生為主體,教師為主導,訓練為主線的原則,精心備課,認真執教,不僅體現了我校教師扎實的解讀教材的功底,同時體現了我?!耙欢庇行дn堂教學的課改理念,落實了學科訓練目標。

        課后,小語低組和中文組兩個組長主持了評課議課活動。老師們把這五節課作為課例進行研究,就“如何上好新教材”進行了愉悅的分享與激烈的討論,受益匪淺。

        “寶劍鋒從磨礪出”,相信通過這次活動,老師們對部編教材有了新的認識,從而更好地備課,將新理念、新方法落實到課堂教學,為我校教學工作又開啟了一盞明燈!





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