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        教育教學

        聽課座談勤指導,教學調研效果好

        華山路學校迎接區教研室課堂調研活動

        10月12日上午八點,臨渭區教研室呂西峰老師帶領董炳文、申栓衛、屈玲香、段少科共五名教研員來到華山路學校進行課堂教學調研活動。

        活動首先進行課堂教學展示,各學科教研員隨機抽樣班級,深入課堂進行隨堂聽課,認真聽了我校李文等5名教師的常規課。此次課堂診斷的學科涵蓋了九年級數學、物理、化學和八年級生物、地理。校領導及老師們與各位教研員一起參與了聽課。屈玲香老師給幾個學生做了沙盤游戲和個案咨詢,用心陪伴孩子,幫他們解開了心結,按動了學生心智成長的按鈕。整個活動形式豐富,內容緊湊,效果顯著。

        課堂教學展示后,教研員們隨即與授課教師面對面進行診斷評課。他們盛贊我校教師講課的精彩,能按照區教研室關于中考科目新授課的要求備課上課,充分發揮學生的主體作用,以“問題清單”為導向,讓學生學習有目標,研討有重點,他們自主學習,自主交流,自主板書,自主補充,偌大的黑板成了孩子們展示自我的舞臺,老師退位,適時點撥,及時糾正,真正體現了“我的課堂我做主”!

        同時,也委婉地提出了意見和建議,提出今后要加大學生自主學習的力度,嚴格按照新授課模式中的時間要求,學生自主學習、交流展示時間不得少于25分鐘,老師點撥不得超過10分鐘。點撥提升要精,鞏固訓練要實,真正提高學生的學習能力!然后,對一線教師提出的日常教學疑難作了現場解答。

        區教研室認真細致的調研,高屋建瓴的指導,使我校教師明晰了方向,堅定了步伐。我們將會以突出學科特點、凸顯學生主體、加強課堂管理為重點,繼續努力,切實提高中考學科課堂教學的實效性。





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